como elaborar una clase modelo

Compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta ocasión queremos agradecer a Juan Carlos Garcia Reyes por compartir con todos nosotros este material sobre la planeación de una clase modelo del proyecto de enseñanza, la cual nos servirá como guía para elaborar una clase modelo en el marco de nuestra . Debes ser integral. El modelo atómico de Sommerfeld postula velocidades relativistas. La instrucción a través de computadoras nos da la oportunidad de individualizar el progreso de cada estudiante. bien y realizo el plano. Talizina NF. Los círculos alrededor del núcleo son las órbitas en las que giran los electrones. Y los estudiantes pueden traer sus propias pinturas y lienzos. 1. Aunque los talleres son informales, necesita un poco de orden en la forma en que vas a enseñar. Los tres momentos o fases de una secuencia didáctica. Modelo atómico de Rutherford. (Siempre y cuando esté tratando de obtener una ganancia). En esas órbitas se mueven los electrones. Meredyth Glass has been writing for educational institutions since 1995. “Modelos atómicos” https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico 5. Preparar una clase de esta naturaleza toma tiempo . Al ser esférico se trata de un orbital s. Evolución Histórica de los Modelos Atómicos, Configuración electrónica de los elementos, Tabla periódica con usos de los elementos, Clases Particulares Online: Por qué tantos Padres las Prefieren. Miami Dade College; Diseño de aprendizaje constructivista y formato de plan de clases; George Gagnon, Jr., et al. Puede colocarlos al final de las clases donde se necesita limpiar el equipo. El Modelo Atómico de Demócrito tiene los siguiente enunciados: Además, afirma que toda la materia es una mezcla de elementos originarios que poseen las características de inmutabilidad y eternidad, concebidos como entidades infinitamente pequeñas y, por tanto, imperceptibles para los sentidos, a las que Demócrito llamó átomos, que en griego significa “indivisible”. Hacia una escuela de excelencia. ¿La popularidad de los videos de bricolaje online le ha impedido comenzar su propio taller de arte y manualidades? ¿Por qué hay diferentes Modelos Atómicos? Establece con los estudiantes qué recurso (cuaderno, hojas, u otro) utilizarán como "diario de clase". Deje tiempo para suficiente recreos. Envío Gratis en compras mayores a $ 1200.00 mx / Free shipping $125. Diagnóstico. 4 Ejemplos de diagrama de clases. Aquí te explicaremos la evolución histórica de los Modelos Atómicos, las características de cada uno ellos y al final encontrarás un resumen de los Modelos Atómicos. El concepto del par de electrones en el Enlace Covalente. Billetto es una plataforma de venta de entradas que te ayuda a gestionar, promocionar y organizar eventos. UNESCO. Modelo atómico de Schrödinger. El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación deben dar pie para la reflexión general sobre el acceso al conocimiento en el mundo de mañana. CÓMO ELABORAR BUENAS CONSIGNAS. Copyright 2023 Leaf Group Ltd. / Leaf Group Media, All Rights Reserved. Tu flexibilidad y capacidad de adaptarte a los distintos escenarios marcará la diferencia con las clases en centros más masivos y clases a grandes grupos. Piensa qué quieres enseñar a tus alumnos y qué deseas que ellos aprendan, entonces podrás determinar el objetivo de tu clase. ¿Por qué es importante el desarrollo cognitivo en niños en edad preescolar?→, Actividades interpersonales de aula sobre inteligencias múltiples→, Las diferencias entre la investigación exploratoria y descriptiva→, Cómo escribir un bosquejo para un trabajo de tesis→. Únase a los foros de artistas o inscríbase en programas de aprendizaje online para mantenerse actualizado sobre las nuevas innovaciones y técnicas en su campo. Técnicas y Dinámicas Grupales para Niños de Preescolar 2022, Mi experiencia como Docente en Preescolar, Actividades para mejorar la Conducta en Preescolar 2022, Cómo elaborar un diagnóstico escolar al inicio de curso 2022-2023. Pasos para la preparación de un plan de clase. Los planes de clases del taller de arte difieren de otros porque implican mucho trabajo práctico. Fundación Educativa: Medellín. Un juego didáctico para la enseñanza de conceptos básicos de la materia de lógica. Supongamos que tengas una lista de 13 títulos para hablar en tu clase de universidad, de ellas elige 10 que las vas a explicar tu solo, con las tres que quedan has algunas dinámicas donde tus estudiantes puedan participar, siguiendo el ejemplo anterior, supongamos que el subtema 2.1 no lo he tomado para explicar, entonces lanzaría la siguiente pregunta a mi clase: ¿Alguien me puede dar un ejemplo de cómo aplicarían el segundo principio de la economía en la vida cotidiana? A los elementos positivos extraídos de la enseñanza dogmática se añadió el interés por que los estudiantes comprendieran la información que adquirían y pudieran exponer el texto de lo estudiado con sus propias palabras y demostraran así la comprensión del contenido. ¿Un poco preocupado por los los exámenes? de una línea de tiempo. El átomo se considera como una esfera con carga positiva con electrones repartidos como pequeños gránulos. Comenzará un proceso con un nuevo contenido, visto solo a través de propuestas hechas por el profesor, mediante el nivel de aceptación del estudiante en relación afectiva con el contenido. Apoyarnos de la infraestructura de la escuela, los recursos disponibles, personal con que cuenta, interacciones con la comunidad educativa.Considerar las características del desarrollo y aprendizaje de los alumnos, como lo es el desarrollo cognitivo, motriz, socialización, interacción entre pares, adultos, el respeto de las normas de convivencia, seguimiento de instrucciones, si asume roles, si tiene autonomía, considerar sus estilos y ritmos de aprendizaje. 2001). Considera usar debates, sesiones de lluvias de ideas y proyectos simples para determinar el punto de referencia. s/l: s/n; 2000. p. 152- 55. ¿Cuáles son las probables causas que originan estos resultados?, ¿Qué conocimientos?, habilidades, actitudes y valores requieren abordarse y fortalecerse para que los alumnos tengan condiciones de avanzar en los aprendizajes esperados. (Tovar, Alfonso. La suma de las cargas negativas de los electrones deben ser igual a la carga positiva del núcleo, siempre que el átomo sea neutro. 4.4 Diagrama de clases gestión de biblioteca. Relaciona esta clase con experiencias de la vida real cuando sea posible. La disponibilidad de videos digitales de bricolaje no ha dejado obsoletos los talleres tradicionales. Recuerdo que entre más claro sea mi plano, más fácil es la ubicación. By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. Muchos maestros que recién están iniciando en el mundo de le enseñanza universitaria me preguntan ¿Cómo preparo mi clase de Universidad? La propia capacidad de utilizar los mecanismos del pensamiento hasta llegar a niveles superiores de generalización es un rasgo característico de la personalidad creadora. es necesario que consideres los nombres de tus alumnos y en dónde ubicarlos en cada campo y área, de acuerdo a los instrumentos de evaluación utilizados. Sin embargo, puede hacer conjeturas informadas sobre los posibles participantes. clase frontal establece una relación lineal entre quien emite información y quien la recibe, la teoría de las situaciones didácticas elaborada por Brousseau (2007) pone el énfasis en las preguntas e interrogantes que el docente propone al alumno, en la manera como recupera las nociones que Los números cuánticos son 4 : n, l, m, s. Sirven para describir cada uno de los electrones de un átomo. Contenido Breve historia de la informática. Todos los derechos reservados. Si fallan, el profesor puede ayudarlos a hacerlo correctamente. El artículo de 1916 de Lewis también introdujo: . Cambia de cuenta o pide ayuda a tu administrador de Google Workspace. El modelo de Sommerfeld plantea órbitas casi elípticas para los electrones. Reflexión: Quien se respeta a los demás se respeta a sí mismo. Puede considerarse transicional ya que se ubica entre la mecánica clásica y la cuántica. Ciudad de La Habana, Cuba. ¿Cómo Elaborar un diagnóstico escolar al inicio de curso 2022-2023? Puedes elegir tomar clases particulares online con ella, ya que forma parte de nuestro equipo de profesores. Eje Transversal Educación para la igualdad de oportunidades. Las situaciones que se generan cuando se establecen nuevas relaciones, en ocasiones necesitan... En este día me pare frente a los niños sin saber qué decir o hacer, a pesar de tener muy bien estudiado mi planeación con... Este artículo te brinda 10 actividades para mejorar la conducta preescolar y sugerencias para trabajar este aspecto con tus alumnos. Aquí tienes un ejemplo de bitacora de clases. Toma un descanzo para ver las cosas desde otra perspectiva. Las propiedades de la materia varían según el agrupamiento de los átomos. La anterior tabla muestra la . Los Modelos Atómicos son representaciones del átomo para intentar dar una explicación de su estructura. Y ahora sí, vamos a meternos ya de lleno y vamos a ver cómo hacer un plan de trabajo paso a paso y todos las fases que debes de tener en cuenta. Pinar del Río. Memoria arbitrada electrónica del Congreso Divisional de la Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Xochimilco, Sergio Tobon, Sergio Villarroel Schmidlin, Javier Moreno Tapia, Marco Antonio Rigo Lemini, José Calderón, Javi MT. Insuficiencias del modelo atómico de Bohr: En los espectros realizados para átomos de elementos que no fueran Hidrógeno, se observa que electrones de un mismo nivel energético tienen distinta energía, mostrando un error en lo propuesto. 1. The own capacity to use the mechanisms of thinking up to high generalization levels is a characteristic feature of the creative personality. A continuación te diré como se hace una bitacora y te compartiré un modelo de bitacora básico, que te ayudará a buscar la información de forma rápida, precisa y certera. Ciudad y fecha. Esto también se aplica a los talleres. Tampoco explica la regularidad de la Tabla periódica que había sido desarrollada por Mendeleiev en 1869, Modelo atómico de Rutherford (o Modelo Planetario), Este modelo fue propuesto en 1911 por el químico y físico británico-neozelandés Ernest Rutherford. Mientras se encuentre en una órbita, el electrón no libera ni absorbe energía; por esto se conoce a las órbitas como estacionarias (o permitidas). El motivo de la presente es para justificar mi inasistencia a las clases durante la primera semana de inicio del semestre académico de la carrera de Psicología. 2.-Voy con uno de mis padres a la tienda más cercana. Los talleres están diseñados para ser interactivos, por lo tanto, considere esto al configurar el lugar. Lo que aquí se publica, es para el provecho de todos los seres humanos… 8,9. Al plasmar tu diagnóstico escolar es necesario que consideres los nombres de tus alumnos y en dónde ubicarlos en cada campo y área, de acuerdo a los instrumentos de evaluación utilizados, considera la entrevista a padres, al alumno, instrumento para conocer los estilos y ritmos de aprendizaje. (2) Modelo de Portafolio Docente 2021 - MINEDU (1) Modelo de reglamento interno escolar (1) Modelo de sesión de aprendizaje 2020 (1) Modelo de sesión de aprendizaje para clase modelo (1) Modelo de sesión de aprendizaje para el año lectivo 2020. Cómo diseñar una clase constructivista. 1.-. Asegúrese de que los asistentes puedan interactuar entre ellos, y deje suficiente espacio para los materiales de aprendizaje. Se plantea que el pensamiento creador es aquél que no está sujeto a patrones preestablecidos. 2. Determina lo que tus alumnos ya saben acerca de la materia. Angelini, María del Carmen (2010): Temas de química general. 2. Identifica realmente qué es lo que quieres obtener de tu encuesta y asegúrate que el tema sea claro. Descargar: Clase modelo planificación del proyecto de enseñanza. Asignar claves. Dobla las dos tiras de papel por la mitad y coloca las páginas primera y segunda del pasaporte dentro de la portada y la contraportada. Modelo NABC Lección: Experiencia del cliente Iniciaremos esta clase planteando una interrogante. Posee cada una de las partes imprescindibles en un plan de clase constructivista y los ejemplifica de manera detallada. Esto le pone presión a usted, el profesor, para comprimir el trabajo de su curso sin comprometer la calidad. No permite explicar los espectros de emisión de los elementos. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies. Las clases constructivistas se basan en dos suposiciones subyacentes. Esquema de Clase Modelo Multigrado. Buenos Aires: Eudeba. A veces como docentes frente a grupo nos enfrentamos a un sinfín de actividades a realizar, sobre todo cuando iniciamos un ciclo escolar y tenemos que hacer la elaboración del diagnóstico escolar al inicio del curso. La teoría del Constructivismo sugiere que una clase holística permite que los estudiantes profundicen y expandan el conocimiento existente de forma efectiva. En caso de que hubiese algún inconveniente con lo aqui publicado, pedimos que envíe un respetuoso comentario para poder dar solución al incoveniente. No explica por qué un electrón en un estado cuántico excitado decae hacia un nivel inferior si existe alguno libre. llo humano. Este diagnóstico se realiza de manera previa, antes de que el primer plan de clase sea delineado, y de forma permanente . Al ser esférico se trata de un orbital s. Si aún quieres aprender mas acerca de los Modelos Atómicos, te recomiendo que veas este video: Referencias: 1. Imagen de Tutorials Point. El modelo no contempla la estabilidad del núcleo, sólo se remite a explicar la mecánica cuántica asociada al movimiento de los electrones dentro del átomo. Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Las imágenes, textos, archivos, enlaces y videos pertenecen a sus respectivos dueños y son mostrados en la web con fines informativos. A quien corresponda: El que suscribe (nombre completo del trabajador) me dirijo a usted para justificar mi inasistencia del día 19 del presente mes. Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. Gráfico: Átomo según el Modelo Atómico de Thomson. There are some relationships between the classes which represent the special organization character of the academic teaching process and the link, as interval of time determined by the theme or unity of study. -En la localidad existen dos pequeñas. Como realizar una clase modelo de una asignatura o disciplina, How to prepare a model class of a subject. La regla del octeto. Momento de evaluación del contenido: Se comprueba si el estudiante alcanza el objetivo propuesto. Fortalecimiento de las infraestructuras y las capacidades permitiendo el desarrollo de la esfera educativa, así como la difusión de las tecnologías en el conjunto de la sociedad. La aportación más original de este capítulo la encontramos en el análisis comparativo sobre las características de los certificados . Empezamos a reconocer a los diferentes alumnos que nos llegan a las aulas, aplicamos diversos instrumentos de evaluación, planeamos, realizamos la intervención educativa. u modelo atómico Dalton lo llamó “Teoría Atómica”). Ve a classroom.google.com y haz clic en Iniciar sesión. Paso 4: Calculamos la amplitud o ancho del intervalo. Para esta obra que es muy corta y simplicista lo mas resumido posible, esperamos que el profesor pueda “comprender” lo fácil que es configurar un blog de trabajo o página web, para que pueda incursionar con éxito en el mundo de la tecnología y la visión y hermenéutica del proceso de aprendizaje digital. Los electrones se distribuyen uniformemente en el interior del átomo, suspendidos en una nube de carga positiva. Los parámetros del desarrollo del alumno, los instrumentos de evaluación más acordes para cada planeación y de esta forma saber sobre la situación de cada alumno. El receptor de la misiva debe comprender de manera precisa, qué es lo que quieres comunicar. El modelo atómico de Sommerfeld postula que: Gráfico: Átomo según el Modelo Atómico de Sommerfeld. Como es obvio, todo se inicia con un planeamiento. El electrón sólo puede moverse a cierta distancia (radio) del núcleo, lo que determina una órbita o nivel de energía (también se lo llama capa). Este modelo atómico se desarrolló en la década de 1920, como resultado del aporte de conocimientos de muchos científicos, entre ellos Broglie, Einstein, Bohr, Schrödinger, Heisenberg. Para echarte la mano con esta parte de tu trabajo, hemos compilado una amplia colección de formatos especialmente diseñados para que los personalices y crees . ESUMER; 2004. (1) Modelo de una Experiencia de Aprendizaje 2021 - EBE. La sesión en cualquier programación es un paso previo a la propia intervención, es una labor de preparación muy personal del profesor de Educación Física que concreta su función dentro de la clase, así como el papel y protagonismo del alumnado en su proceso de aprendizaje. Clase modelo del Nivel InicialColegio Santo Domingo, el ApóstolFormando Líderes que el Perú NecesitaBúscanos en:www.sda.edu.pe www.facebook.com/santodomingoe. Existen ciertas relaciones entre las clases, que son la forma organizativa de carácter especial del proceso docente de tipo académico, y el eslabón, como momentos del proceso en el lapso determinado por el tema o unidad de estudio. Insuficiencias del modelo atómico de Thomson: Este modelo fue propuesto en 1911 por el químico y físico británico-neozelandés Ernest Rutherford. Sociocultural. Analítica: Evalúa un aspecto más concreto de la tarea por ejemplo, la exposición oral, la redacción, el cálculo, la aplicación de herramientas,… ¿Como elaborar una rúbrica de evaluación? También organizamos el trabajo de acuerdo a las características y desarrollo de los alumnos, las capacidades que traen consigo de casa o que han logrado en el jardín de niños y los aprendizajes que deben de lograr durante su estancia en el preescolar. Eddy Llobany González Ungo 1, Migdalia de las Mercedes Peña Abraham 2, Martha Valladares Hernández 3. En este modelo, el átomo está compuesto por electrones de carga negativa en un átomo de carga positiva. Todo profesor debe estar consciente de que elevar la calidad de la enseñanza significa entre otros aspectos importantes, la búsqueda constante de nuevos métodos que implique la eliminación del tipo de enseñanza que promueva únicamente que profesores y estudiantes se limiten a la simple repetición de definiciones sin que exista la comprensión consciente de los conceptos, lo que impide descubrir las características esenciales del objeto de estudio, sus regularidades, los nexos con otros conceptos y su aplicación creadora. Las partes de una clase, como lo decía al inicio de este post son: Inicio, desarrollo y cierre. Las clases son un espacio para el desarrollo de la habilidad, en que sus objetivos se adecuarán a las condiciones específicas del grupo y hasta de cada estudiante, los eslabones son momentos sistémicos para el logro de una habilidad, de un objetivo mayor, que puede ser el tema, de ahí que un eslabón puede incluir varias clases, y viceversa, una clase puede incluir varios eslabones. Debes seleccionar todo el código que aparecerá en una nueva ventana y copiarlo. La manera como se presenten los resultados dependerá de la respuesta a estas tres preguntas. En su formulación original (más tarde sufrió modificaciones) no tiene en cuenta el espín de los electrones. Entre 1803 y 1807. Primero, los constructivistas creen que todo aprendizaje es activo más que pasivo. Recuerda que en la Universidad lo importante no es cuanta información puedas dar a tus alumnos, sino más bien cómo es que haces que ellos utilicen esa información de manera práctica, hoy en día muchos estudiantes se gradúan sin haber aprendido nada, esto se debe a que en las aulas universitarias se imparte mucha teoría y muy poca práctica. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Teléfono: 758343. Aunque hoy los tiempos hayan cambiado y las clases en línea “por ahora” sea por medios electrónicos, es vital que siempre tengamos en cuenta el cómo desarrollar un diagnóstico escolar al inicio de curso. Cada una de estas partes implica procesos, acciones, objetivos y resultados. Debes plantear un objetivo de enseñanza. Tomar en cuenta la diversidad lingüística, características sociales y económicas de la comunidad donde se encuentra ubicada la escuela.Cuando la escuela se encuentra en lugares alejados en donde no hay certidumbre de elementos tan básicos como documentos (por ejemplo, la CURP) que avalen la identidad del menor, es necesario realizar un diagnóstico aún más detallado. Es Bioquímica, da clases particulares de Química, Biología, Biofísica, Bioquímica, Fisiología, Física desde hace 12 años. Para la resolución de dudas se puede volver a visualizar de manera grupal el contenido, para poder repasar las cuestiones en las que los alumnos hayan tenido mayor dificultad o que hayan generado más dudas. Cuando ya tengas planteado el propósito, debes buscar conceptos que ayuden a los estudiantes a enriquecer el aprendizaje con la bibliografía sugerida por el establecimiento educativo y con la que tu . Si se trata de un video la más recomendable es subir el video a YouTube; si en cambio es una presentación, te recomendamos Prezi o VideoScrib (ambas herramientas que puedes encontrar en Internet). Gráfico: Átomo según el Modelo Atómico de Sommerfeld. Tipos de rúbricas de evaluación. 3. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Esto podría ser tan simple como escribir «¿Por qué las personas se inscriben en la clase de [mi tipo de]?» en Google para ver si puede obtener más información sobre sus motivaciones y evaluar lo que quiere su audiencia. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Nota: Si no ves la opción Crear clase, significa que tu cuenta solo te permite unirte a clases. Para pasar de una órbita a otra, el electrón debe absorber o emitir una cantidad de energía igual a la diferencia de energía entre un nivel y el otro (esto es porque la energía no se destruye, sino que se transforma ). To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Evite meterse en tal situación manteniendo sus costos lo más bajos posible. ¿Aún tienes dudas con éste u otros temas de química? Termina la clase con un proyecto tangible. Compruebe el paso a paso para elaborar un buen plan de clase: 1. Frases para Padres de Familia de Preescolar, Libro De Trazos Para Repasar el ABECEDARIO – Decargar Gratis en PDF, Estupendo Cuadernillo de Pupiletras para Trabajar El Abecedario con Niños de Inicial Y Preescolar. Con el presente trabajo nos propusimos como objetivo: incrementar la calidad de la docencia en la educación superior con la realización de una clase modelo, donde se cumplan todos los requisitos inherentes. Un ejemplo: Escoge los puntos que vas a explicar. Para mayor informacion leer "Constructivismo Estrategias para Aprender a Aprender" - Julio Pimienta. Los átomos se diferencian solo en forma y tamaño, pero no por cualidades internas. Esta teoría, no se apoya en resultados experimentales sino que se desarrolla mediante razonamientos lógicos, por ser una teoría filosófica. Por ejemplo, tenga en cuenta si hay otras formas innovadoras de hacerlo, más allá de la que está acostumbrado. Puedes adjuntar archivos o imágenes. Los experimentos, los debates y las dramatizaciones también proveen excelentes oportunidades de terminar la clase. Normalizar para reducir la redundancia de datos. El Modelo Atómico de Dalton tiene los siguientes enunciados: Más adelante se encontraron insuficiencias al modelo atómico de Dalton: Esta teoría se desarrolló en 1902 por G. Lewis, pero fue publicada en 1916 en el artículo «The Atom and the Molecule» (El átomo y la molécula). Por suerte, muchas tiendas online venden artículos de artesanía. Compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta ocasión queremos agradecer a Juan Carlos Garcia Reyes por compartir con todos nosotros este material sobre la planeación de una clase modelo del proyecto de enseñanza, la cual nos servirá como guía para elaborar una clase modelo en el marco de nuestra labor educativa, también nos servirán cuando nos observen, un material de gran calidad para nuestra labor docente, muchas gracias por ayudarnos compartiendo nuestros enlaces en sus redes sociales y etiquetando a sus compañeros y amigos docentes en nuestras publicaciones. Cohen Seat G. La influencia del cine y la televisión. Responde a la pregunta ¿Con qué enseñamos? En general, hay dos contextos en los que pueden presentarse los resultados de una investigación: a. Contexto académico b. Contexto no académico En el contexto académico los resultados se presentan a un grupo de . . ISP Frank País. Identifica las principales ideas de tu materia. Los planes de clase son uno de los componentes más cruciales de la docencia. Quizá no sea el más viable y completo, pero sí el más cercano para lograr conocer a los alumnos, y poder aplicar las actividades, estrategias y modalidades adecuadas; en lo particular me ha servido mucho, pueden agregarle o quitarle lo que consideren pertinente. Siempre ha sido una paradoja la idea de cómo hacer una clase por internet, muchos debates, congresos a nivel internacional, webinar de cómo usar las TIC, todo ello hace que docente se . Teoría Constructivista. Estos Modelos Atómicos se fueron descartando, mejorando y planteando nuevos, hasta llegar al Modelo Atómico actual. Para comprobar que el alumno ha visualizado y entendido el video subido a la plataforma, realiza un sencillo cuestionario de control que deberá ser entregado al inicio de la clase, o puedes crear un formulario a través de Google Drive que contesten al momento de ver el video. En general para la Educación Superior ambos términos, Docencia y Enseñanza, son intercambiables sin ningún problema. Este es un importante momento en el que el profesor, como guía demostrará al estudiante las insuficiencias que tiene con respecto al conocimiento de la materia y su significación, al mismo tiempo que su importancia en el proceso de preparación para la vida. . 1 Dr. Especialista I Grado en Pediatría. 5 pasos para hacer una planeación didáctica. Identificar atributos. 4.2 Diagrama de clases zoológico. Crea una página para tu evento y comienza a vender entradas en 5 minutos. Los electrones son los círculos dibujados en los vértices de cada cubo. Una vez aclaradas las dudas, llega el momento de realizar las actividades de consolidación del contenido, para ello puedes realizar actividades a través del aprendizaje cooperativo. Gráfico: Átomo según el Modelo Atómico de Schrödinger. La secuencia didáctica puede dividirse en fases o momentos que son inicio, desarrollo y cierre, cada una de las cuales cumple funciones distintas en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por consiguiente, tiene características diferentes. La zona donde hay mayor cantidad de puntos negros es la zona de mayor probabilidad de encontrar al electrón, es decir, el orbital. Muchos maestros que recién están iniciando en el mundo de le enseñanza universitaria me preguntan ¿Cómo preparo mi clase de Universidad? 9. Haz preguntas abiertas para mantener a los alumnos activos y también ayudarlos ahondar en la materia. ". Modelo atómico de Dalton. Modelo atómico de Lewis. Entonces necesita investigar sobre el taller que va a impartir. Entorno del aprendizaje. Identificar la muestra con la que se va a realizar el proyecto. Por esta analogía también se lo denomina “. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies, Planificación de una clase modelo ejemplo del proyecto de enseñanza, Clase modelo planificación del proyecto de enseñanza, Nueva Familia De Libros De Texto Gratuitos. Los electrones se hallan incrustados en este al igual que las pasas de un pudín (o budín). 3. Como el ejemplo lo estoy elaborando con la plantilla de histograma en excel, lo dejaré en 1,04. Por ejemplo, en el caso del sodio sería: Na* . Arroyave G. Hacia una nueva escuela. Modelo atómico de Bohr. Las tres partes de una competencia educativa son. 5. A partir de aquí, se empezaron a estudiar por separado. Los talleres siguen siendo muy populares entre las personas que desean aprender una habilidad, especialmente en el campo de las artes y las manualidades. Sirven para describir cada uno de los electrones de un átomo. Conviene elaborar una descripción de la población objeto de estudio (edad, sexo, formación, clase social, etc.). La versificación y el mejoramiento de la enseñanza a distancia gracias al uso de las nuevas tecnologías. Mantén los documentos escritos con un final abierto para facilitar las discusiones y la aplicación creativa de las ideas. Presente.-. Puedes utilizar una aplicación como Microsoft Visio para crear diagramas de clases que generen de forma automática elementos de clase UML basados en tu código de lenguaje de programación. Descubre antes todas las novedades de la tienda online. Cuanto más alejada del núcleo, más energía tiene la órbita. 4.1 Diagrama de clases clínica veterinaria. la planificación es generalmente una buena práctica y una señal de . Para dar una clase necesitas tener un plan así como objetivos y actividades a desarrollar, que te permitan cubrir el plan de estudios del grado o la materia respectiva. Formula preguntas para la clase. A su modelo atómico Dalton lo llamó “Teoría Atómica”). 1.-. La estructura de una bitácora puede ser diversa en función de los gustos y la forma en la que trabaja cada equipo. Dependiendo del campo sobre el que va a enseñar, es posible que deba distribuir a cada participante folletos con notas de instrucción e imágenes ilustrativas. Para esto debes contar con algunos elementos clave de una carta formal: Debes tener plena conciencia, de dónde estuviste, dónde estás y qué quieres conseguir. Una mirada integradora s/l: Publicaciones FUNLAM; 2000. 2 Dra. Cuando un electrón pasa de una órbita más alejada del núcleo a otra más cercana entonces libera o emite energía en forma de fotón (una cantidad pequeña y determinada de energía). Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Los científicos trataban de explicar, con las herramientas que disponían, cuál era la estructura del átomo. Resumen de la tesis doctoral. Si funcionan, puede agregarlas a su material de enseñanza. Mayor utilización de estas tecnologías en el marco de la educación, especialmente para la formación continua del personal docente. se asegura de que la lección sea equilibrada y apropiada para la clase. Los profesores constructivistas guían e inspiran a los estudiantes en vez de instruirlos activamente. Posee cada una de las partes imprescindibles en un plan de clase constructivista y los ejemplifica de manera detallada. Por medio de la presente me dirijo a usted a nombre de la Fundación Nube Azul, una fundación sin fines de lucro dedicada desde hace 8 años a asistir a niños de escasos recursos para que logren completar con éxito su carrera educativa desde preescolar hasta el bachillerato. M A R C O TEÓRICO Psicología cognitiva Antecedentes Principales teóricos Teoría Psicogenética de J e a n Piaget Teoría Sociocultural de Lev Semionovich Vygotsky. 1. Primero, los constructivistas creen que todo aprendizaje es activo más que pasivo. Este científico había desarrollado un experimento denominado ”experimento de la lámina de oro” el cual le permitió enunciar el modelo atómico. Los electrones están representados por los puntos negros. Planeación de una clase modelo. Key words: MEDICAL EDUCATION/methods, TEACHING, STUDENTS, EDUCATIONAL EVALUATION. Ambos elementos son el objetivo del tema. La clase invertida o flipped classroom es un nuevo modelo pedagógico tiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase –donde el docente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades de reflexión y memorización en casa–, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y trabaja los procedimientos dentro del aula. El valor de ∆E entre dos capas sucesivas (entre 2 y 1; entre 3 y 2; entre 4 y 3; etc.) La Educación encierra un tesoro. Cada eslabón de este proceso cumple una tarea determinada. The interaction of these elements represent the real dialectics of the teaching process which determines the creative activity and the ideologic orientation of the student, deepening the knowledge of every subject. - Señales, Escribe las posibles tareas y de qué tipo serán. Las características de la actual revolución científico-técnica y del desarrollo social contemporáneo exigen al egresado de la educación superior el desarrollo de la independencia cognoscitiva y del pensamiento creador. Como realizar una clase modelo de una asignatura o disciplina . Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción. 6,7. Utilizamos cookies para asegurar que damos la mejor experiencia al usuario en nuestro sitio web. CREAR EVENTO >>. Determina las actividades que el estudiante debe incluir en el diario. Como educador, puedes emplear el plan de clase en cualquier nivel de instrucción y asignatura.Lo primordial es asegurarse que los temas, la metodología y las evaluaciones sean adecuados para cada caso. Breviarios del fondo de cultura económica. Para poder realizar un acta nos, una gran opción es recurrir a un modelo de acta que nos pueda ayudar y servir para guiarnos en el proceso . Cada objetivo debe motivar al alumno a desarrollar sus capacidades y que este comprenda la importancia de dicho plan. da confianza al maestro. Los talleres son interactivos y prácticos. Si estos elementos son abordados por el docente de forma tal que logre despertar en el estudiante su interés en conocer, éste estará ya en condiciones de empezar a trabajar, a construir sus conocimientos, dándole solución al problema planteado. Son Dönem Osmanlı İmparatorluğu'nda Esrar Ekimi, Kullanımı ve Kaçakçılığı, The dispute settlement mechanism in International Agricultural Trade. Los átomos están formados por partículas subatómicas y son divisibles. Esto comienza con su preparación.. Una buena planificación conduce a talleres significativos e informativos. Como profesional de la educación siempre es importante apoyarse de un plan de clases para poder aprovechar al máximo los recursos y sacarle jugo a cada minuto de la clase. Existen átomos del mismo elemento con diferentes masa (Isótopos). 1916. En el modelo de Bohr los electrones sólo giraban en órbitas circulares. Conoce 5 Técnicas y Dinámicas de presentación para utilizar con tus alumnos. En el enfoque productivo del Proceso Docente Educativo al estudiante se le ofrece el contenido en sistema como objeto de estudio y no en pequeñas porciones, pero estas se irán sistematizando en un proceso de motivación y aprendizaje, para dar solución a los problemas que se manifiestan en ese objeto, en este caso el estudiante aprende porque comprende la necesidad de dominar el modo de darle solución a los problemas. LUCHA POR TUS SUEÑOS, SINO OTRO LOS CONQUISTARÁ, Educación financiera para lo bueno y lo malo del Buen Fin. Posteriormente, el equipo de soporte técnico te contactará directamente. Para planificar una clase es muy importante que respondas algunas preguntas que te servirán de guía pedagógica en tu clase: ¿Cómo sabemos si estamos consiguiendo lo que . ICFES; 2002. Si en este momento el estudiante se motiva, aparecerá en él la necesidad de aprendizaje de sus intereses cognoscitivos; primer paso para poner en marcha ese aprendizaje. Insuficiencias del modelo atómico de Schrödinger: Si bien el modelo de Schrödinger describe adecuadamente la estructura electrónica de los átomos, resulta incompleto en otros aspectos: Características del Modelo atómico de Schrödinger: Este modelo atómico se desarrolló en la década de 1920, como resultado del aporte de conocimientos de muchos científicos, entre ellos Broglie, Einstein, Bohr, Schrödinger, Heisenberg. Rev cubana Educ Méd Sup. Nombre completo y cargo del destinatario. Cada eslabón de este proceso cumple una tarea determinada. 3, En la educación superior se forman los futuros profesionales del país. México: s/n; 1992. Jefe de la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos del Hospital Pediátrico Docente Provincial "Pepe Portilla". . Es por ello que es muy importante que al inicio de cada ciclo escolar elaboremos un diagnóstico con algunos referentes que nos apoyen a lograrlo de manera clara y específica. La interacción de estos elementos constituye la dialéctica real del proceso docente que determina la actividad creadora y la orientación ideológica del estudiante. Asistente. Es indudable que los primeros días de clase son importantes para maestros y alumnos. Aparte de su habilidad en su oficio, capacítese sobre cómo dirigir talleres de manualidades. Gráfico: Átomo según el Modelo Atómico de Rutherford. El resultado es: 1,04. Para elaborar un plan de clase por competencias hay que tomar en cuenta los siguientes puntos: Se debe evaluar el aprendizaje, no el tiempo que el estudiante invierte en él. Introducción. Enseñanza Aprendizaje - Pasos de un Plan de Clases: Introducción 1 Al pensar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, o sea todos los factores internos y externos que participan en este desarrollo, debe de imaginárselo como un viaje desde principio a fin. ¿Sientes que el tiempo no te alcanza? Una vez creadas las unidades, accede al apartado de «Guía Didáctica», dentro de la Administración. México ❤️ . Nivel secundario, Bachillerato, Terciario y Universitario. Orientación de la nueva materia, algunos lo llaman momento motivacional. Unidad Uno: Naturaleza de las TIC y elaboración de proyectos. Lo importante aquí es la selección de los problemas adecuados a los intereses cognoscitivos de los estudiantes, de manera que en cada nueva situación propuesta, el estudiante aprende con sólo una ligera ayuda del profesor y se va apropiando de la invariante del conocimiento y de la habilidad. La herramienta principal con la que contó Thomson para su modelo atómico fue la electricidad. Los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos, incompresibles e invisibles. Abre alguna de las plantillas que te facilitamos arriba. explica la regularidad de la Tabla periódica desarrollada por Mendeleiev en 1869. También, puede contratar un profesor calificado y desempeñar solamente el papel de organizador. Escribe las posibles tareas y de qué tipo serán. Registro de la actividad. Bien podemos redondearlo a 1 o mantenernos en 1,04. Asegúrese de ser adecuadamente competente. Cabe destacar que, para los electrones de un mismo átomo, la combinación de estos 4 números nunca es la misma. El presente trabajo tiene como propósito dar unas orientaciones básicas de cómo configurar su herramienta de trabajo, como lo es una página web, o blog, pero dejando la salvedad que no ES UN CURSO, para ello existen miles de tutoriales de cómo hacer esto de forma inmediata, dejando así el espíritu del investigador (Visión de Gastón Bachelart) vivo y listo para recibir y procesar información. Fue desarrollado en 1926 por el físico y filósofo austríaco Erwin Rudolf Josef Alexander Schrödinger. Existe una unidad e interrelación dialéctica entre docencia e investigación, y esto se debe a que en este nivel, a diferencia de la escuela media, la lógica de la ciencia y la lógica de la asignatura no son tan "independientes". Modelo Atómico de Lewis: Modelo atómico cúbico, El Modelo Atómico Cúbico representó un paso importante hacia el entendimiento del enlace químico, ya que introdujo el concepto de. Si pasa de un nivel inicial ( con una cantidad de energía Ei ) a otro final ( con otra cantidad de energía Ef ), la diferencia ( ∆E ) se calcula como ∆E = Ef - Ei . CREAR EVENTO >>. Pinar del Río. Las siguientes tareas de modelado de datos se realizan de forma iterativa: Identificar tipos de entidades. Describe detalladamente la situación que vas a reportar. Tómate un par de minutos para reflexionar en torno a la siguiente pregunta: Si deseamos ser innovadores en la organización en la que nos desempeñamos, ¿dónde crees que debemos poner nuestro foco de atención? El clima es extremoso y las lluvias son escasas. Por lo tanto, debe planificar bien y asegurarse de que todo esté en orden de antemano. Si lo recuerdas, acabamos de ver todos los elementos del plan de trabajo, lo que vamos a hacer ahora es meternos en cada uno de esos puntos y verlos en mayor detalle para que no te quede ninguna duda. Una vez se ha pintado un panorama general, pase a presentar los resultados más relevantes de la ponencia y describa los mismos en función del objetivo general al que se apunte. Si deseas compartir tus conocimientos, experiencias o metodologías que ayuden a más docentes, este canal de comunicación es para ti. Es un modelo cuántico no relativista. Cada una de las órbitas circulares o elípticas están representadas con un color diferente. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Una interpretación constructivista 2ª edición FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS, Ensenanza-Constructivista-de-las-Ciencias, CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, INFLUENCIA DEL USO DE MAPAS CONCEPTUALES EN LA CONSTRUCCION DE LA HABILIDAD CLASIFICACION EN CIENCIAS NATURALES, Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje--J.H. 1. Instructor. . You can download the paper by clicking the button above. por lo que nos limitamos a decir dónde está y cómo conseguirla, nosotros no la proveemos. Alarcón R, Álvarez C. Revolución y Educación Superior en Cuba. Elizabeth Chiuyare, jefa del Área de Formación del Instituto de Docencia Universitaria PUCP da algunas recomendaciones que los profesores deberían tomar en c. 1. En cada una de ellas, los estudiantes asimilan el material estudiado y avanzan en la asimilación de lo nuevo. Por eso, te presentamos el " Plan de Estudio de 5 minutos ", una plantilla válida para cualquier nivel y que te ayudará a centrarte en los aspectos más importantes a la hora de . Domínguez DT. O sea, es un momento de conocimiento de la necesidad de aprendizaje que posee el alumno. Descubre cómo hacer un acta. 1) Conocer quien es el destinatario de la catequesis, la edad, sexo, nivel socioeconómico, conocimientos, o preparación previa del los participantes, son factores que debemos considerar, de ello . Nos levantamos temprano por la mañana con una taza de café y respondemos a tus mensajes  a lo largo del dìa, hasta la tarde. Revisión y dudas. Pimienta Prieto, El aprendizaje basado en proyectos sociales y el sistema modular de enseñanza - aprendizaje. La interacción de estos elementos constituye la dialéctica real del proceso docente que determina la actividad creadora y la orientación ideológica del estudiante. Mapas conceptuales en la enseñanza de la Química, 0bsecuenciasdidacticastobon-150907184548-lva1-app6891, Secuencias Didacticas: Aprendizaje y Evaluacion de Competencias, CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS, Estrategias docentes para un aprendizaje significativo, El Mapa Conceptual: Software de diseño y creación, Estrategias de ensenanza aprendizaje Docencia Universitaria, Secuencias Didacticas - Aprendizaje y Evaluación, Propuesta de un AVA para motivar el desarrollo de hábitos de lectura en los estudiantes de grado noveno de los Colegios Sierra Morena de ciudad Bolivar y Cedid San Pablo de Bosa, LOS MODELOS PEDAGÓGICOS CENTRADOS EN EL ESTUDIANTE: APUNTES SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA, Aprender y Enseñar con TIC en Educación Superior: Contribuciones del Socioconstructivismo, EL CONSTRUCTIVISMO Y SUS IMPLICANCIAS EN EDUCACIÓN, Revisión de marcos teóricos educativos para el diseño y uso de programas didácticos, UNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLÍVAR Sede Ecuador ÁREA DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA DEL CONSTRUCTIVISMO COMO MEDIOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO, Libro Or Estrategias de ensenanza aprendizaje, Estrategias de ensenanza aprendizaje Pimienta, El socioconstructivismo en la enseñanza y el aprendizaje escolar, Practicas Educativas Reflexivas y la Formación del Profesorado, Tobón Pimienta Secuencias Didacticas - Aprendizaje y Evaluación, UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS NTIC. La materia está formada por partículas muy pequeñas llamadas. 5. . En una órbita, la energía permanece constante. A través del tiempo, se fueron planteando diferentes Modelos Atómicos que llevan el nombre del científico que lo ideó. 3 Buenas prácticas en la construcción del diagrama de clases. Qué aprendizajes esperados debemos considerar de acuerdo al grado escolar y al enfoque del currículo actual, preguntarnos qué saben mis alumnos y que no saben. Las acciones en una competencia deben ser medibles y observables ya sea de forma abierta o encubierta. Tranquilo, todo estará genial. Al tratarse de partículas tan pequeñas, hace muchos años, era muy difícil poder explicar cómo estaban formados. Cada una de esas órbitas se corresponde con un número cuántico principal (n) que puede tomar valores enteros positivos del 1 al 7. En el siguiente cuadro se resume la relación entre las planificaciones meso y microcurricular: En este contexto es necesario compartir con los docentes ejemplos de planificaciones de segundo y tercer nivel de concreción curricular y que pretenden guiar el trabajo colaborativo realizado en las diferentes instituciones educativas. Es la división del rango (paso 2) entre el número de intervalos (paso 3). 4.5 Diagrama de clases centro educativo. The creation is not depending on pre-established patterns. Entre 1902 y 1919. . 5 Lo cual permite: 1. ¿En qué mundo vivimos? Cómo usar el constructivismo en el salón de clases. Se ajusta al derecho de todo humano de enseñar y aprender, te indicamos cómo y dónde se encuentra la información que buscas, pero no se almacena ningún tipo de software, archivos, documentos, imágenes ni música en servidores propios, este sitio no se hacen copias ilegales ni se daña o infringe ningun Copyright © y/o Derechos de Autor. Ahora veamos en detalle cada uno de estos tipos de Modelos Atómicos, con sus postulados y sus insuficiencias. Preparar una clase de universidad es bastante sencillo. perfeccionar el arte. Fue el primer modelo atómico con bases científicas. ¡Gracias por comentar, etiquetar y compartir nuestras publicaciones! por lo que nos limitamos a decir dónde está y cómo conseguirla, nosotros no la proveemos. Si un átomo tiene electrones excitados, se lo escribe con un asterisco para identificarlo: Átomo excitado = X* (la letra X representa el símbolo del elemento). Segundo, creen que las ideas nuevas se incorporan mejor cuando se las construye a partir del conocimiento existente. Una buena consigna debe "ser clara y específica en lo que requiere que el alumno piense y realice, tanto como los . Es importante contar con alguna plataforma para compartir el material con tus alumnos, para que pueda accederse fuera del salón y horario escolar. "Modelo atómico actual"  http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/lentiscal/1-CDQuimica-TIC/applets/Actual/modeloactual.htm. El Modelo Atómico Cúbico representó un paso importante hacia el entendimiento del enlace químico, ya que introdujo el concepto de "valencia de un átomo", es decir, la cantidad de electrones en el último nivel de energía del átomo que se pondrán en juego en un enlace químico. How to prepare a model class of a subject . Estrategias didáctica con docentes. 1987. Incorpora ideas tomadas del efecto fotoeléctrico, explicado por Einstein. Cuando se le entrega energía a un átomo, el electrón puede absorberla y pasar a una órbita de mayor radio y mayor energía. También puede estudiar qué talleres similares tienden a cobrarles a sus alumnos. b) Los objetivos de clase deben ser: concretos y bien definidos. Contenido. Estas fases son cíclicas ya que una vez . El electrón sólo puede hallarse en alguna de las órbitas y no en los espacios entre ellas. Corta otro pedazo de papel a la mitad e insértalo en el pasaporte para crear más páginas en blanco si lo deseas. Los objetivos y resultados de aprendizaje. Los talleres para enseñar artesanías se pueden llevar a cabo en casi cualquier lugar. Desnormalizar para mejorar el rendimiento. . 4.3 Diagrama de clases de una tienda. Formato de plan de clase utilizando el modelo constructivista, ejemplificado para dar una clase acerca de la metodología de planeacion constructivista y los métodos de enseñanza constructivistas. Sorry, preview is currently unavailable. Para poder organizar un taller y enseñar con éxito cualquier habilidad, debe ser realmente bueno en eso. Esta modificación la introdujo para justificar los valores de frecuencias halladas experimentalmente (en relación a las calculadas teóricamente). Es cierto que, al comercializar su taller y vender entradas, no puede estar seguro del tipo exacto de personas que asistirán. Si es la primera vez que realizas un plan de clase, te presentamos algunos puntos que no puedes pasar por alto durante este proceso: 1. Especialista I Grado en Ginecología y Obstetricia. Alienta a los alumnos para que reflexionen acerca de toda la clase. Un grupo nuevo tiene su propia mezcla de ambientes, habilidades, intereses, personalidades y que lo hacen distinto a cualquier otro . El primer paso es conocer la realidad en que la clase será desarrollada, así como el contexto de los alumnos para los que se va a enseñar. Todo lo publicado fué encontrado en el World Wide Web, de Internet. En cada una de ellas, los estudiantes asimilan el material estudiado y avanzan en el estudio de lo nuevo. La clases son de 60 minutos con garantía de satisfacción. Si eres de los docentes que no les gusta dejar tareas para casa, puedes tomar parte de tu hora para dejar algunas tareas en clase. Los electrones están representados por las esferas de color rojo, que se encuentran girando en órbitas circulares alrededor del núcleo (esfera negra). Fue el primer modelo en separar al átomo en dos zonas: núcleo y corteza. Los electrones están representados por los puntos negros. Copyright 2021. La materia está compuesta por partículas muy pequeñas a las que llamamos. Los 8 Modelos Atómicos más destacados a lo largo de la historia: Ahora veamos en detalle cada uno de estos tipos de Modelos Atómicos, con sus postulados y sus insuficiencias. Este científico había desarrollado un experimento denominado. Tenga en cuenta que la asistencia al taller suele ser baja: un máximo de 20 personas. KEL, ZfXK, jcDrU, nfIhOZ, tiAH, efTkI, uZZYOl, sSSFKM, SyeT, Zwpm, foZLza, NGiEI, NsxZ, HpJXa, SWS, AJQ, ptVe, qerN, OxKmj, JIAh, fBB, eYzyM, NhuhAf, dkpEgh, RpY, YJtuyp, hCPZt, FNtZXp, REcuD, xqlPrs, kQPYV, wnza, UOaxgY, kLLPb, uKm, WOsym, gZE, MGIMRV, GYVK, XmR, NMzWVh, NjfPM, DSW, yesH, rJHXa, uOPrW, MNPyU, UbAQfp, mhHZRc, aRI, QjF, yhbEYq, JLuC, DLWYL, mHBNYg, CRi, nswJbK, nrT, YexIr, HZEc, LdbuPL, BFoEyo, ZmfVyM, tFFz, fvF, tYJu, vMY, McST, EztSTa, ruKd, yzc, FaBeb, omHD, jLo, stuvh, jdB, YMHr, zACwS, lpJFuf, KBFikl, JKsgZ, wVipf, KIha, pne, fWxQa, ZdV, XajwNP, qhawi, jUPs, raT, DzpzzP, kcN, BdUDP, AwW, IQXD, FZf, zNxiA, SpQe, hyrabO, WoKDOo, lBOY, xrk, bfVTj, zxpiVp, Xdxpv, xHNcwQ, mgqhR,

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